Bagian ini melatih Anda mengubah kata kerja dasar (Jisho-kei) ke bentuk potensial. 泳ぎます →right arrow 泳げます (bisa berenang) 1): 漢字を読みます →right arrow 漢字が読めます (bisa membaca kanji) 2): 車を運転します →right arrow 車が運転できます (bisa menyetir mobil) 3): 一人で病院へ行きます →right arrow
(Berikut adalah jawaban standar berdasarkan pola latihan pada buku Minna no Nihongo edisi umum)
(Dari Shinkansen, Gunung Fuji terlihat.)
(Bisa pergi ke rumah sakit sendiri.) お酒を飲みます →right arrow お酒が飲めます。 (Bisa minum minuman keras.) 自転車を修理します →right arrow
Renshuu B Bab 27 pada Minna no Nihongo 2 dirancang untuk memperkuat pola tata bahasa dan penggunaan kosakata tingkat menengah melalui latihan terstruktur. Kunci jawaban berguna untuk koreksi mandiri, tetapi harus digunakan secara bijak agar tidak menggantikan pembelajaran aktif. Pengajar dan siswa sebaiknya menggabungkan verifikasi jawaban dengan latihan produksi dan refleksi kesalahan untuk hasil pembelajaran optimal.
Complete the sentences with the correct grammar.
Berarti "hanya". Berbeda dengan dake yang diikuti kalimat positif, shika wajib diikuti oleh bentuk negatif. Pola ini menggantikan partikel ga dan wo .
(bisa pergi ke rumah sakit sendiri) 4): 日曜日に買い物します →right arrow
Arti: Apakah suara jamnya terdengar? ...Tidak, tidak terdengar.
(Karena pekerjaan sibuk, tidak bisa menonton TV.) Asal kata: Miru (Kelompok 2) →right arrow
Tujuan: Mengubah kata kerja bentuk kamus/masu menjadi bentuk potensial.
(Televisi saya tonton, tetapi koran tidak saya baca.)
新幹線から 富士山が (Shinkansen kara fujisan ga miemasu) - Gunung Fuji terlihat dari Shinkansen.
Mengubah kalimat penunjuk jumlah biasa menjadi bentuk pembatas bernada sedikit mengeluh ( shika...sen ).
Agar saya bisa membantu memvalidasi pemahaman Anda, beri tahu saya:
(Hai, takusan ga dekimashita) — Ya, sudah banyak yang selesai . Bagian 6: Penggunaan Shika (Hanya)
Arti: Apakah makan malamnya sudah siap? ...Ya, sudah siap/jadi. Renshuu B 6
Menghilangkan akhiran ru dan menggantinya dengan rareru , lalu tambahkan masu . (Dalam percakapan kasual, ra sering dihilangkan/spoken style). Taberu (makan) →right arrow Taberareru →right arrow Taberaremasu (bisa makan) Miru (melihat) →right arrow Mirareru →right arrow Miraremasu (bisa melihat) Kelompok 3 (Fukisoku-doushi): Kata kerja tidak beraturan. Kuru (datang) →right arrow Koraremasu (bisa datang) Suru (melakukan) →right arrow Dekimasu (bisa melakukan)
Bagian ini melatih Anda mengubah kata kerja dasar (Jisho-kei) ke bentuk potensial. 泳ぎます →right arrow 泳げます (bisa berenang) 1): 漢字を読みます →right arrow 漢字が読めます (bisa membaca kanji) 2): 車を運転します →right arrow 車が運転できます (bisa menyetir mobil) 3): 一人で病院へ行きます →right arrow
(Berikut adalah jawaban standar berdasarkan pola latihan pada buku Minna no Nihongo edisi umum)
(Dari Shinkansen, Gunung Fuji terlihat.)
(Bisa pergi ke rumah sakit sendiri.) お酒を飲みます →right arrow お酒が飲めます。 (Bisa minum minuman keras.) 自転車を修理します →right arrow
Renshuu B Bab 27 pada Minna no Nihongo 2 dirancang untuk memperkuat pola tata bahasa dan penggunaan kosakata tingkat menengah melalui latihan terstruktur. Kunci jawaban berguna untuk koreksi mandiri, tetapi harus digunakan secara bijak agar tidak menggantikan pembelajaran aktif. Pengajar dan siswa sebaiknya menggabungkan verifikasi jawaban dengan latihan produksi dan refleksi kesalahan untuk hasil pembelajaran optimal. kunci jawaban minna no nihongo 2 renshuu b bab 27
Complete the sentences with the correct grammar.
Berarti "hanya". Berbeda dengan dake yang diikuti kalimat positif, shika wajib diikuti oleh bentuk negatif. Pola ini menggantikan partikel ga dan wo .
(bisa pergi ke rumah sakit sendiri) 4): 日曜日に買い物します →right arrow
Arti: Apakah suara jamnya terdengar? ...Tidak, tidak terdengar. Bagian ini melatih Anda mengubah kata kerja dasar
(Karena pekerjaan sibuk, tidak bisa menonton TV.) Asal kata: Miru (Kelompok 2) →right arrow
Tujuan: Mengubah kata kerja bentuk kamus/masu menjadi bentuk potensial.
(Televisi saya tonton, tetapi koran tidak saya baca.)
新幹線から 富士山が (Shinkansen kara fujisan ga miemasu) - Gunung Fuji terlihat dari Shinkansen. Berbeda dengan dake yang diikuti kalimat positif, shika
Mengubah kalimat penunjuk jumlah biasa menjadi bentuk pembatas bernada sedikit mengeluh ( shika...sen ).
Agar saya bisa membantu memvalidasi pemahaman Anda, beri tahu saya:
(Hai, takusan ga dekimashita) — Ya, sudah banyak yang selesai . Bagian 6: Penggunaan Shika (Hanya)
Arti: Apakah makan malamnya sudah siap? ...Ya, sudah siap/jadi. Renshuu B 6
Menghilangkan akhiran ru dan menggantinya dengan rareru , lalu tambahkan masu . (Dalam percakapan kasual, ra sering dihilangkan/spoken style). Taberu (makan) →right arrow Taberareru →right arrow Taberaremasu (bisa makan) Miru (melihat) →right arrow Mirareru →right arrow Miraremasu (bisa melihat) Kelompok 3 (Fukisoku-doushi): Kata kerja tidak beraturan. Kuru (datang) →right arrow Koraremasu (bisa datang) Suru (melakukan) →right arrow Dekimasu (bisa melakukan)
Select at least 2 products
to compare