Os conectivos coordenam o sentido das frases. Errar a conjunção destrói a coesão e altera o sentido que o autor gostaria de transmitir. Questão 4: Ambiguidade e Coesão
a) O despertador não tocou pela manhã, mas Clara perdeu o horário da primeira aula.b) Clara perdeu o horário da primeira aula porque o despertador não tocou pela manhã.c) O despertador não tocou pela manhã, contudo Clara perdeu o horário da primeira aula.d) Clara perdeu o horário da primeira aula, embora o despertador não tenha tocado pela manhã. Gabarito Comentado Resposta da Questão 1:
"Os alunos chegaram cedo para a prova. Eles estavam muito nervosos, pois não haviam estudado o suficiente."
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Referential: Using words like "ela" (she) or "isso" (this) to refer back to something already mentioned.
Como o seu pedido é para a produção de um artigo educativo de formato longo (um guia de estudos com teoria e exercícios), aplicam-se as regras de formatação natural para textos didáticos. O material abaixo foi estruturado para ser claro, completo e diretamente utilizável por alunos e professores do 8º ano do Ensino Fundamental.
“Estudei muito para a prova, ______ não consegui uma boa nota.” a) portantob) masc) porqued) conforme Os conectivos coordenam o sentido das frases
O pronome possessivo "sua" gera ambiguidade porque o leitor não consegue identificar se a sala pertence ao professor ou se pertence ao aluno. b) Opções de reescrita:
"O jogo foi cancelado. Choveu muito. Os jogadores estavam animados. A torcida ficou triste." 👉
"Pedro queria ir ao cinema, não tinha dinheiro. ________ , decidiu vender seus gibis antigos. ________ conseguiu o valor do ingresso, ________ chegou atrasado para o filme." Gabarito Comentado Resposta da Questão 1: "Os alunos
Não use apenas "e" ou "mas". Explore "contudo", "entretanto", "portanto", "visto que", "embora".
Abaixo, preparei um guia prático com exercícios resolvidos para você treinar. O que você precisa saber antes de praticar:
Escolha o conectivo mais adequado para estabelecer a relação lógica entre as orações.
"O aluno chegou na escola. O aluno estava com o material do aluno. O aluno percebeu que o aluno esqueceu o caderno. O aluno ficou triste." Gabarito e Explicações Resposta Exercício 1